使用NOTEBOOK LM 整理
系統回復的注意事項:
1.由於部分學校的資料不完整，例如缺少畢業人數，或僅有部分年度的數據，表格中將會以 N/A 或 資料不足 標示。
2.在113年基北區國中會考的資料中，部分學校僅提供建中和北一女的錄取人數，因此「錄取率 (建北附)」一欄可能會有資料不足的情況。
3.所有資料皆來自您提供的來源資料。
簡析:
本分析僅針對臺北市111-113年基北區國中會考建、北一女、附中的考取人數及錄取率去整理，讓大家更方便的看出來近三年學校在國中會考部份的辦學成果及表現趨勢，其內容並不代表學校的品質、能力…等各方面努力。請大家理智閱讀。
另本統計完全取自資料來源(雪利的數位生活)，如需更詳盡或準確的資料，建議去來源網站深入了解。
這裡謝謝雪莉的數位生活，資料來源如下:
113年基北區國中會考錄取建中、北一女與附中人數統計 – 雪莉的數位生活
112年基北區國中會考錄取建中、北一女與附中人數統計 – 雪莉的數位生活
111年基北區國中會考錄取建中、北一女與附中人數統計 – 雪莉的數位生活
臺北市 111-113年基北區國中會考建、北一女、附中考取趨勢簡析後續會再持續更新!!
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我是 Mr.D，5歲男童的爸爸， INTJ-A，WSET L2 (葡萄酒二級認證)
外商10年+ 大陸工作/生活略懂; 希望靠實踐找出”放養”男童的方法
STEM.ORG國際人物認證 (AAES 亞太STEM教育協會)
兒童專注力訓練師 (ACP中華國際人才培訓與發展協會)
多元智能檢測分析師結業 (ACP中華國際人才培訓與發展協會)
兒童全腦開發訓練師結業 (ACP中華國際人才培訓與發展協會)
